Berliner Oberstufenschüler mit ausländischen Wurzeln können beim Schülercampus «Mehr Migranten werden Lehrer» im Juni testen, ob ihnen der Lehrerberuf liegt. Vom 16. bis 19. Juni nehmen die 30 ausgewählten Schüler der Klassen 10 bis 13 dann an Seminaren der HU und FU teil, sprechen mit Lehrern, Wissenschaftlern, Studenten und hospitieren an Schulen. Ziel der Initiative, die 2008 von der Hamburger Zeit-Stiftung ins Leben gerufen wurde, ist es, mehr Schüler mit ausländischen Wurzeln für den Lehrerberuf zu begeistern. Bislang liegt der Anteil dieser Lehrkräfte bei höchstens sechs Prozent.

Bewerbungsschluss ist der 31. März beim Berliner Netzwerk für Lehrkräfte mit Migrations-Hintergrund an der Freien Universität Berlin (FU). Alle erforderlichen Details sind unter www.mehr-migranten-werden-lehrer.de nachzulesen.

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